Новости:

07-04-2011
Символ с радиоканалом

Сбор результатов мониторинга по радиоканалу!

21-11-2010
Новое учебное пособие

В разделе "Учебные пособия" - новое пособие.

13-05-2010
Выпущена татарская версия АРМ Учителя

Вышла версия "АРМ Учителя" для республики Татарстан


Что такое система "Символ"?

Система "Символ" - это инновационная образовательная технология, цель внедрения которой - повышение качества обучения школьников в массовых масштабах. Нам небезразлично наше будущее и будущее наших детей и мы вносим свой посильный вклад в развитие Российского образования.

Подробнее...

Система "Символ" это:


Электронный репетитор "Символ-Тест" *

Учебные пособия системы "Символ"

Устройство сбора данных

Устройство для кодирования ответов

Пакет программного обеспечения *

* В этих разделах Вы можете скачать инструкции и программу.


Система "Символ" предназначена:

Для самоконтроля

Самоконтроль - одна из важнейших составляющих учебного процесса. К сожалению, тра- диционная школа применяет только один вид самоконтроля - открытые ответы в конце учебника. Но это нельзя назвать достоинством, так как открытый ответ во многих случаях содержит подсказку, а часто сводит к нулю дидактическую ценность задачи. Технология же "Символ" предоставляет каждому учащемуся возможность проверить свой ответ, не давая на него подсказки.

Подробнее...

Для внешнего контроля

Внешний контроль - это контрольные работы, тестирова-ние и т.д. На их подготовку, прове-дение и анализ результатов учителями тратится много времени. Компьютерные системы контроля хороши, но но ни в одной школе нет возможности часто проводить контроль знаний на компьютерах, да еще по всем предметам. Этому есть много причин. Технология "Символ" предлагает простое и недорогое средство автоматизации внешнего контроля по любым предметам.

Подробнее...

Новости

04-05-2006 Итоги работы семинара «Внедрение электронного репетитора «Символ – Тест» в образовательный процесс»

26 апреля 2006 года на базе муниципального общеобразовательного учреждения «Кафтанчиковская средняя общеобразовательная школа» прошел семинар по теме «Внедрение электронного репетитора «Символ – Тест» в образовательный процесс»

На семинар прибыли заместители директоров и педагоги школ Томского района, всего 32 человека.

С приветственным словом к участникам семинара обратилась заместитель директора по учебно-воспитательной работе МОУ «Кафтанчиковская СОШ» Кучина Тамара Николаевна - руководитель экспериментальной площадки. Она рассказала гостям об идеологии системы «Символ» и ее месте в образовательной системе, а также кратко познакомила с описанием технологии «Символ»».

Прибывшие на семинар гости смогли побывать:

• на уроке обобщения и систематизации знаний по теме: «Сложение и вычитание чисел с переходом через десяток» в 1 классе у учителя Сергеевой Марины Александровны, где смогли познакомиться с использованием приборов «Символ – Тест» при обобщении и систематизации знаний учащихся на уроках математики;

• на уроке изучения и первичного закрепления новых знаний по теме: «Строение Солнечной системы» в 4 классе у учителя Кузнецовой Татьяны Владимировны. На данном уроке можно было посмотреть применение приборов «Символ – Тест» для интерактивного обучения;

• на уроке комплексного применения знаний по теме: «Имя прилагательное» в 3 классе у учителя Петровой Ольги Михайловны, где можно было посмотреть применение приборов «Символ – Тест» в игровой технологии и реализации индивидуального подхода при обучении детей с разными способностями;

• на уроке закрепления новых знаний по теме: «Путешествие» в 7 классе, английский язык, у Пожидаевой Любови Ивановны, где можно было посмотреть проверку знаний по лексике, а также понимание тематических текстов с помощью приборов «Символ – Тест».

После посещения уроков участники семинара поделились опытом своей работы по применению приборов «Символ – Тест» в образовательном процессе. После этого были заслушаны доклады на темы:

- «Содержание, структура и значимость учебных пособий серии «Автоматизированная технология обучения» по начальной школе» - Пономаревой Р.У.- учителя начальных классов, руководителя МО;

- «Психологические аспекты на этапе введения системы «Символ» в учебный процесс» - Атамановой Л.В. – психолога школы;

- «Содержание, структура и значимость пособия серии «Автоматизированная технология обучения» по орфографии, пунктуации и культуре речи «Грамотей»» - Поляковой С.А. – учителя русского языка и литературы.

На завершающем этапе семинара его участники приняли участие в практикуме по работе с приборами «Символ – Тест». Практикум проходил по секциям:

- секция учителей начальных классов;

- секция учителей английского языка;

- секция учителей физики;

- секция учителей математики;

- секция учителей русского языка.

Работа секций признана плодотворной, так как учителя научились не только работать с приборами «Символ – Тест», но и познакомились с технологией кодирования заданий.

По результатам семинара было проведено анкетирование участников – гостей семинара.
Результаты анкеты показали, что 42 % учителей не слышали о технологии «Символ», никто из них не применял приборы «Символ – Тест» в учебном процессе. После семинара 92% педагогов хотели бы использовать данную технологию в учебном процессе. Большинство педагогов (86%) считают, что технологию «Символ» целесообразно использовать во всех классах, 7% – только в начальной школе и 7% – только в 5-9 классах. На вопрос: «На каких этапах учебного процесса, по Вашему мнению, применение системы «Символ» будет наиболее эффективно? – 92% ответили, что при отработке материала, при контроле знаний учащихся, при закреплении новых знаний, при подготовке к ЕГЭ, остальные – что только при контроле и закреплении.

По отзывам участников, проведенный семинар был признан практически направленным, хорошо организованным и очень плодотворным.

вернуться к списку новостей